Kelas : Kelas 9
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Nama Evaluasi : ULANGAN HARIAN 2
Pembuat : R SUGIHARTO S.PD.
Soal 1 dari 9
1. Patriotisme
nasionalisme
primodialisme
rasionalisme
Soal 2 dari 9
2. TNI dan Polri
Hansip dan rakyat
Presiden dan para menteri
Polri dan seluruh rakyat
Soal 3 dari 9
3. Menjadi anggota Hansip
Membangun pos siskamling
Selalu begadang setiap malam
Aktif dalam melaksanakan ronda malam
Soal 4 dari 9
4. berdemonstrasi melawan koruptor
berperang melawan teroris
mengabdikan diri sesuai profesinya
membantu tugas TNI/POLRI
Soal 5 dari 9
5. setiap warga negara harus ikut berperang untuk mempertahankan negara dari serngan negara lain
setiap warga negara dalam keadaan tertentu dapat dipaksakan oleh negara untuk ikut serta dalam pembelaan negara
setiap warga negara diperbolehkan secara aktif melakukan berbagai upaya pembelaan negara
pemerintah memiliki kekuasaan yang tidak terbatas untuk memaksa setiap warga
Soal 6 dari 9
6. 1. Gaya hidup materialistis
2. Sepionase
3. Individualistis
4. Sabotase
5. Aksi terror bersenjata
Pernyataan yang menunjukkan contoh ancaman yang bersifat militer adalah …..
1, 3 dan 4
2, 4 dan 5
3, 4 dan 5
1, 2 dan 3
Soal 7 dari 9
7. menumbuhkkembangkan jiwa nasionalisme dan patriotisme yang tangguh kepada para pengusaha Indonesia
kerja sama dengan negara maju
mengganti dengan sistem ekonomi baru
jika mengambil barang berasal dari luar negeri tetapi tidak sesuai dengan nilai - nilai Pancasila maka akan kabur jati diri bangsa Indonesia maka haruslah ditanamkan rasa nasionalisme dan patriotik bagi seluruh bangsa Indonesia tidak memandang kedudukan maupun jenjang sosial di masyarakat.
menjalankan sistem ekonomi berdikari tanpa kerja sama dengan negara maju
Soal 8 dari 9
8. Jasmani dan Rohani
Fisik dan Jiwa
Jasmani dan Akal
Akal dan Rohani
Soal 9 dari 9
9. Hidup bermasyarakat
Selalu hidup sendirian
Bergantung pada orang lain
Selalu membutuhkan keluarga
Sumber : belajar.kemdikbud.go.id