Kelas : Kelas 10
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Nama Evaluasi : ULANGAN HARIAN 1
Pembuat : IIN INDRIANI
Soal 1 dari 6
1. (1) Gula memiliki sejumlah efek buruk bagi kesehatan. (2) Namun, pemerintah masih membebaskan penjualan gula di pasar. (3) Sebuah studi yang dilakukan Universitas California Los Angeles (UCLA) kembali menemukan efek konsumsi gula berlebihan yang mempengaruhi tingkat kecerdasan seseorang (IQ).(4) Studi lain bahkan menemukan, gula bersifat adiktif seperti heroin. (5) Anjuran yang di keluarkanAmerican Heart Associationhanya enam sendok teh untuk wanita dan sembilan sendok teh untuk pria dalam sehari sebab dalam setiap makanan yang telah diolah sudah mengandung cukup banyak gula.
Pengganti yang tepat untuk kalimat nomor (2) agar paragraf di atas menjadi padu adalah....
Sejumlah studi menyebutkan, konsumsi gula berlebihan bukan hanya memicu penyakit diabetes, tetapi juga kanker.
Pemerintah seharusnya bersikap tegas untuk menjaga kondisi kesehatan masyarakat.
Efek tersebut telah dibuktikan secara medis melalui berbagai penelitian ilmiah.
Hal ini seharusnya disikapi dengan tegas oleh pemerintah.
Soal 2 dari 6
2. Tak banyak remaja yang mengenal dan bisa memainkan cetik. Alat musik perkusi yang terbuat dari bambu ini adalah alat musik tradisional dari Provinsi Lampung. Kelestrarian alat musik ini semakin mengkhawatirkan. Diperkirakan, saat ini, kurang dari 100 orang di Provinsi Lampung yang bisa memainkan alat musik ini. Oleh sebab itu, Pemerintah Daerah Provinsi Lampung membagikan ratusan set cetik ke berbagai SD, SMP, dan SMA di kabupaten/kota dengan harapan alat musik ini akan dikenal dan dilestikan. Bila tidak, bukan tidak mungkin, suatu hari cetik hanya akan menjadi sejarah. .....
Kalimat persuasif yang tepat untuk menutup paragrag tersebut adalah....
Selayaknya,cetikmenjadi pelajaran wajib di sekolah agar makin banyak generasi muda yang terampil memainkannya.
Marilah, kita luangkan waktu untuk mempelajaricetikagar dapat terus bertahan sebagai kekayaan budaya.
Ayo, kita kampanyekan mempelajaricetikdi berbagai sekolah.
Perlu kita dukung bersama usaha pemerintah agar cetik dapat lestari sebagai kekayaan daerah.
Soal 3 dari 6
3. Koda
Abstraksi
Krisis
Reaksi
Orientasi
Soal 4 dari 6
4. Reaksi
Koda
Orientasi
Krisis
Abstraksi
Soal 5 dari 6
5. Sebagian besar orang mengatakan bahwa sayang sekali apabila program akselerasi ditutup karena program ini sudah banyak membuat siswa berhasil menyelesaikan studi dengan cepat sampai jenjang perguruan tinggi. Mereka mengatakan bahwa siswa-siswa dari program akselerasi juga dapat menyesuaikan diri dengan siswa-siswa dari program reguler.
Berikut ini adalah alasan teks di atas bukan termasuk teks anekdot, adalah...
Tidak menggunakan konjungsi temporal
Tidak memiliki konjungsi sebab-akibat
Tidak memiliki struktur abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda
Tidak memiliki pesan moral
Tidak lucu/konyol
Soal 6 dari 6
6. Abstraksi
Deskripsi
Reaksi
Koda
Orientasi
Sumber : belajar.kemdikbud.go.id
