SMP KELAS 9 BAHASA INDONESIA UAS

Jenjang : SMP
Kelas : Kelas 9
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Nama Evaluasi : UAS
Pembuat : ALBUGIS ROBBY

Soal 1 dari 51

1. Cermatilah teks berikut! Biografi Mario Teguh

"Salam Super" itulah kata-kata pembuka yang biasa diucapkan oleh Mario Teguh ketika ia mulai membawakan acara di Metro TV yang bertajuk 'Mario Teguh Golden Ways'. Terkenal sebagai motivator terbaik di Indonesia yang memiliki kepribadian yang cerdas serta mampu memotivasi banyak orang melalui rangkaian kata-kata bijaknya sehingga ia makin banyak disukai oleh orang-orang. Makna kata bercetak miring pada kutipan teks tersebut adalah …


Orang yang bertugas mengingatkan orang lain agar selalu melakukan perbuatan baik.
D. Orang yang membangkitkan semangat seseorang agar berasil dalam menjalankan usahanya.
C. Orang yang menyebabkan timbulnya dorongan pada orang lain untuk melakukan sesuatu.
B. Orang yang bertugas membantu seseorang dalam menyelesaikan masalah pribadinya.

Soal 2 dari 51

2. Simpulan isi teks tersebut adalah ...
B. Manusia dapat memanfaatkan seluruh isi lingkungan hidup.
D. Unsur biotik, sosial budaya, dan abiotik harus dimanfaatkan manusia secara seimbang.
Manusia harus menjaga kelestarian lingkungan hidup.
C. Seluruh unsur lingkungan hidup saling mempengaruhi demi kehidupan manusia.

Soal 3 dari 51

3. Cermatilah teks berikut kemudian jawablah soal nomor 4 dan 5!

Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk. Buah ini memiliki kandungan berupa minyak asiri dan zat yang dapat bermanfaat mengendalikan otot-otot pernapasan sehingga mampu meredakan batuk. Adapun cara penggunaannya yaitu dengan cara meminum air perasan dari jeruk nipis yang dapat dicampur dengan madu, kecap atau gula sehingga rasa asamnya berkurang. (http://informasiana.com)

Ide pokok teks tersebut adalah ....

B. kandungan jeruk nipis

manfaat jeruk nipis
C. campuran jeruk nipis
D. cara penggunaan jeruk nipis

Soal 4 dari 51

4. Isi yang tersirat pada bagian teks tersebut adalah ....
B. Jeruk nipis dapat ditanam di pekarangan rumah
Jeruk nipis dapat dicampur dengan zat lainnya
D. Jeruk nipis lebih berkhasiat dibandingkan jeruk lainnya
C. Jeruk nipis memiliki khasiat untuk menjaga kesehatan

Soal 5 dari 51

5.

Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!

Kelestarian Lingkungan Hidup
Lingkungan adalah sesuatu yang ada di sekitar manusia yang dapat memengaruhi kehidupan manusia. Lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan benda dan kesatuan makhluk hidup termasuk manusia terlibat di dalamnya. Manusia harus menyadari bahwa lingkungan merupakan sarana pengembangan hidup yang harus dijaga kelestariannya.
Dalam lingkungan hidup terdapat ekosistem, yaitu tatanan unsur lingkungan hidup yang merupakan kesatuan utuh menyeluruh dan saling memengaruhi dalam membentuk keseimbangan, stabilitas, dan produktivitas lingkungan hidup. Lingkungan hidup dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu unsur hayati (biotik), unsur sosial budaya, dan unsur fisik (abiotik). Unsur hayati (biotik), yaitu unsur lingkungan hidup yang terdiri dari makhluk hidup, seperti manusia, hewan, tumbuhan dan jasad renik. Unsur sosial budaya, yaitu lingkungan sosial dan budaya yang dibuat oleh manusia berupa sistem nilai, gagasan, dan keyakinan dalam perilaku sebagai makhluk

sosial. Unsur fisik (abiotik), yaitu unsur lingkungan hidup yang terdiri dari makhluk tak hidup, seperti tanah, air, iklim, udara dan lain sebagainya. Keberadaan unsur ini sangat besar bagi kelangsungan hidup segenap kehidupan di bumi.
Informasi yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ….

D. Lingkungan hidup yang meliputi unsur biotik, sosial budaya, dan abiotik harus dijaga kelestariannya.
C. Unsur sosial budaya diciptakan oleh manusia untuk kelestarian kehidupan di bumi
B. Unsur abiotik tidak terlalu berpengaruh terhadap kelangsungan hidup manusia.


Tanpa adanya unsur lingkungan hidup, manusia tidak hidup di bumi ini.

Soal 6 dari 51

6. Bacalah teks berikut! 1). Penerbit Wayang menerbitkan buku terbaru yang berjudul Sudah Saatnya Menjadi Penulis Hebat. 2) Buku ini ditulis oleh Bendi Derajat. 3) Judulnya menarik, isinya lengkap, bahasanya ringan dan mudah dipahami serta bermanfaat bagi pembaca. 4) Hanya saja buku tersebut menggunakan banyak istilah akademik yang sulit dipahami pembaca awam.

Kelemahan karya sastra yang terdapat pada ulasan buku tersebut ditandai nomor...

A. 1
D. 4
C. 3
B. 2

Soal 7 dari 51

7. Makna kata "membendung"kutipancerpenpada tersebut ialah ......
A. pengenalan
B. komplikas
D. penyelesaian
C. klimaks

Soal 8 dari 51

8. Bacalah kutipan teks berikut! Perlunya Resapan Air untuk Mencegah Banjir
Banjir sudah menjadi agenda tahunan bagi masyarakat Indonesia. Tidak heran bila pemerintah berjuang keras dan mengeluarkan biaya yang sangat besar untuk menyelesaikan masalah ini. Membangun saluran air yang bagus merupakan salah satu cara pemerintah menanggulangi banjir. Namun, itu semua tidak akan berhasil apabila tidak diimbangi dengan pembangunan daerah resapan air. Jadi, resapan air ini merupakan syarat mutlak untuk menanggulangi banjir.

Pendapat yang mendukung kutipan isi teks tersebut adalah ...

Solusi tersebut hanya akan menghamburkan uang negara.
C. Solusi yang dipilih pemerintah tidak akan mampu menanggulangi banjir.
B, Solusi seperti itu sudah tepat sehingga harus segera direalisasika
D.Solusi tersebut masuk akal, tetapi sulit membangun resapan air di perkotaan.

Soal 9 dari 51

9. Cermatilah teks berikut!
Sejak zaman dahulu, nenek moyang kita sudah mengenal tanaman lidah buaya serta manfaatnya. Manfaat tumbuhan yang bernama latin Aloe Vera ini tidak hanya sebagai penyubur rambut, tetapi juga bermanfaat bagi kesehatan. Tumbuhan tanpa buah ini mempunyai ciri-ciri, seperti daun berbentuk panjang, tebal, dan berwarna hijau. Daunnya mengandung serat bening sebagai daging.
Meskipun sejak dahulu dikenal memiliki banyak khasiat, belum banyak yang mengetahui bahwa tanaman ini bisa menjadi komoditas yang menguntungkan. Komoditas yang berbahan lidah buaya, di antaranya obat untuk mempercepat proses penyembuhan penyakit, jus lidah buaya atau gel sebagai obat pencahar yang baik dan sangat membantu jika mengalami sembelit, ramuan penyubur rambut, juga sebagai minuman yang menyehatkan.

Ringkasan paragraf tersebut adalah....

C.Lidah buaya selain bermanfaat juga menjadi komoditas yang menguntungkan.
D. Lidah buaya memiliki ciri-ciri tertentu dan nilai komoditas yang menguntungkan
B. Lidah buaya sangat bermanfaat untuk mengobati berbagai macam penyakit.
A. Lidah buaya bermanfaat sebagai penyubur rambut juga untuk kesehatan.

Soal 10 dari 51

10. Bacalah kutipan teks berikut!

Kutipan teks I

Gamelan Jawa

Yogyakarta adalah tempat yang paling tepat untuk menikmati gamelan. Di kota ini Anda dapat menikmati gamelan versi aslinya. Gamelan yang berkembang di Yogyakarta adalah Gamelan Jawa yaitu musik yang biasanya menonjolkan metalofon, gambang, gendang, dan gong. Musik yang tercipta pada Gamelan Jawa berasal dari paduan bunyi gong, kenong, dan alat musik Jawa lainnya.

Gamelan Jawa berbeda dengan Gamelan Bali ataupun Gamelan Sunda. Gamelan Jawa memiliki nada yang lebih lembut dan slow, berbeda dengan Gamelan Bali yang rancak dan Gamelan Sunda yang sangat mendayu-dayu dan didominasi suara seruling.

Perbedaan itu wajar, karena Jawa memiliki pandangan hidup tersendiri yang diungkapkan dalam irama musik gamelannya. Adanya perbedaan gamelan Jawa, Bali, ataupun Sunda mengindikasikan bahwa masing-masing daerah memiliki pandangan hidup dan budaya sehingga berpengaruh pada gamelannya.

Kutipan teks II

KEKERINGAN

Kekeringan adalah keadaan kekurangan air yang sangat ekstrim dalam waktu lama. Kekeringan timbul tanpa dapat diprediksi secara tepat. Di Indonesia, hujan turun secara tidak merata meskipun pada umumnya hujan terjadi di seluruh wilayah negeri. Selain itu, hujan tidak terjadi dalam waktu yang bersamaan. Di wilayah barat, hujan sudah turun, tetapi di wilayah timur belum turun hujan. Kekeringan biasanya muncul bila suatu wilayah secara terus-menerus mengalami curah hujan di bawah rata-rata. Musim kemarau yang panjang akan menjadi bencana alam apabila menyebabkan suatu wilayah kehilangan sumber pendapatan akibat gangguan pada pertanian dan ekosistem yang ditimbulkannya.

Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan teks tersebut adalah....

TEKS I TEKS II D banyak menggunakan istilah khusus menggunakan istilah-istilah umum
D
TEKS I TEKS II C menggunakan istilah-istilah khusus banyak menggunakan istilah ilmiah
C.
TEKS I TEKS II A bahasanya mudah dipahami banyak menggunakan istilah ilmiah
A.
TEKS I TEKS II B banyak menggunakan bahasa daerah bahasanya mudah dipahami
B.

Soal 11 dari 51

11. Pernyataan yang sesuai dengan isi cerpen
B. Dio seorang yang menggemari berbagai jenis burung merpati
A. Merpati yang paling Dio Gemari adalah merpati Lahore.
C. Kandang burung yang ada sengaja dibuat untuk Dara dan Dori.
D. Nada tidak senang kalau Dio memelihara banyak burung merpati.

Soal 12 dari 51

12. Kutipan cerpen tersebut merupakan bagian alur ...
D. penyelesaian
C. klimaks
A. pengenalan
B. komplikasi

Soal 13 dari 51

13. Latar suasana yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah .…

C. dingin
B. hujan
D. sunyi
A. mendung

Soal 14 dari 51

14. Amanat yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ...
D. Setiap keputusan agar dibicarakan terlebih dahulu dengan keluarga!
A. Sebagai anak harus patuh pada kedua orang tua.
C. Ikhlaskan diri kita dalam mengerjakan sesuatu pekerjaan!
B. Lakukan perintah orang tua meskipun dengan terpaksa

Soal 15 dari 51

15. Penyebab terjadinya konflik pada kutipan cerpen tersebut adalah ...
B. Nada merasa bingung dengan masalah sekolahnya.
C. Kepindahan tempat tugas ayah Nada yang mendadak.
A. Perasaan berat hati Nada harus meninggalkan Dio.
D. Nada merasa berat meninggalkan tempat tinggal yang sekarang.

Soal 16 dari 51

16. Akibat konflik yang terjadi pada kutipan cerpen tersebut adalah...
A. Nada diam mematung selama satu minggu.
B. Nada harus segera mengemasi barang-barang miliknya.
C. Meskipun merasa berat, minggu depan Nada harus ikut pindah ke Yogyakarta
D. Ayah dan ibu Nada harus mencari tempat tinggal dan sekolah baru untuk Nada.

Soal 17 dari 51

17. Komentar yang tepat terhadap pola pengembangan kutipan fabel tersebut adalah...
C. Pola pengembangan cerita tersebut dimulai dengan mengidentifikasi garis besar cerita karena dengan membaca kutipan fabel tersebut pembaca dapat mengetahui garis besar ceritanya.
A. Pola pengembangan fabel tersebut dimulai dengan memunculkan masalah yang harus diselesaikan oleh tokoh semut.
B. Pola pengembangan cerita tersebut dimulai dengan menampilkan lokasi karena di dalam kutipan fabel dimunculkan lokasi cerita yaitu di suatu hutan.
D. Pola pengembangan cerita tersebut dimulai dengan mengisyaratkan ketegangan (bahaya) karena di dalam kutipan fabel tersebut tokoh menghadapi hal yang membahayakan.

Soal 18 dari 51

18. Komentar yang tepat terhadap penggunaan bahasa kutipan fabel tersebut adalah...
D. Fabel tersebut banyak menggunakan ungkapan dan peribahasa yang sulit dimengerti oleh pembaca.
B. Bahasa yang digunakan dalam fabel tersebut adalah bahasa sehari-hari sehingga pembaca mudah dalam memahami isi fabel tersebut.
A. Banyak menggunakan kata-kata yang bermakna kiasan sehingga menyulitkan pembaca dalam memahami isi cerita tersebut.
C. Kalimat yang digunakan dalam fabel menggunakan kalimat yang panjang-panjang sehingga membosankan pembaca.

Soal 19 dari 51

19. Cermatilah kalimat berikut! Kekeringan yang terjadi terlalu lama dapat berdampak pada turunnya ... tanaman dan merugikan petani.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

D. konsumen
C. konsumsi
A. produksi
B. produsen

Soal 20 dari 51

20. Perhatikan teks berikut! Membuat Puding Kelapa Muda
(1) Sediakan agar-agar, gula,santan, kelapa muda,vanili, dan telur lalu kocok.
(2 ) [...]
( 3 ) Setelah mendidih, masukkan agar-agar, santan, gula, kelapa muda,
dan telur yang sudah dikocok.
(4 ) Biarkan sampai mendidih kembali, lalu angkat.
( 5 ) Tuanglah ke dalam cetakan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

D. Biarkan mengeras, kemudian sajikan.
C. Masak adonan dengan api sedang.
A. Biarkan dingin dalam lemari.
B. Masak air sampai mendidih.

Soal 21 dari 51

21. Bacalah kutipan cerpen berikut kemudian jawablah soal nomor 14 s.d.17!
"Nada, minggukitaharus pindahdepakeJogjakarta. Ayah dipindahtugaskan di sana." Bagaikan petir di siang b langsung diam mematung. "Kenapa mendadak, Bund sini. Apa Nada tidak bisa tetap tinggal di sini? Sekolah Nada gi bisa, sayang. Kamu mau tinggal sama siapa di sini? Masalah sekolah, semua sudah diurus Ayah. Kamu hanya tinggal mengemasi barang-barangmu terdiam. Tak mungkin mampu ia membantah. Minggu depan ia harus meninggalkan tempat ini. Tepat di hari ulang tahun Dio yang ke-18. Terasa berat untuknya meninggalkan tempat ini. Terlalu banyak kenangan yang terukir. Semakin terasa berat ketika harus meninggalkan Dio.
Makna simbol petir di siang bolong pada kutipan cerpen tersebut adalah....

C. sangat terkejut
A. merasa sedih
D. merasa heran
B. merasa bingung

Soal 22 dari 51

22. Bacalah kutipan fabel berikut!
Teks Fabel I Teks Fabel II Dengan bangganya lucky berlari-lari kecil sambil menyeret-nyeret balok kayu yang dikalungkan majikannya, untuk menarik perhatian orang lain. Tetapi tak ada satu pun orang yang senang melihat anjing itu. Balok itu sebenarnya dikalungkan majikannya agar orang mengetahui kehadiran lucky, dan bisa menghindarinya. Seekor anjing lain yang melihatnya kemudian berkata "Kamu seharusnya lebih bijaksana dan berdiam diri di rumah agar orang tidak melihat balok yang dikalungkan di lehermu. Apakah kamu senang bahwa semua orang tahu betapa nakal dan jahatnya kamu?" Di sebuah hutan, musim kemarau, burung-burung dan hewan-hewan lain sangat sulit untuk mendapatkan air. Namun ada seekor burung perkutut yang menemukan kendi tua yang berisi sedikit air. Kendi tersebut memiliki bentuk yang tinggi dan juga sempit, sehingga burung tersebut tidak bisa menjangkau air di dalam kendi tersebut. Burung perkutut tersebut tetap mencoba untuk meminum air yang ada di dalam kendi, tetapi tetap saja tidak bisa. Burung itu hampir putus asa hingga munculah sebuah ide.. Burung tersebut kemudian mengambil kerikil- kerikil yang ada di samping kendi dan menjatuhkannya ke dalam kendi satu persatu. Ide yang cemerlang itu membuat air lama kelamaan naik sehingga burung perkutut bisa meminum air tersebut Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan fabel tersebut diawali dengan ....
D. Fabel i Fabel ii memulai dengan aksi menampilkan lokasi cerita
C. Fabel I Fabel II memunculkan masalah mengisyaratkan bahaya
A. Fabel I Fabel ii menampilkan lokasi cerita memberikan garis besar cerita
B. Fabel I Fabel II memberikan garis besar cerita memulai dengan aksi

Soal 23 dari 51

23. Bacalah kutipan fabel berikut! Teks Fabel I Teks Fabel II Mumba dengan santai berjalan di tengah hutan. Tanpa sengaja ia menemukan buah yang sangat lezat. Mumba berniat mengambil buah tersebut. Rencananya, dia akan menikmati buah yang lezat itu di pinggir sungai di tengah hutan, ditemani hembusan angin, dan lambaian daun pepohonan yang mendayu-dayu. Sesampainya di tepi sungai, Mumba dengan santai menyantap buah tersebut. Si rusa tiba-tiba marah mendengar jawaban si kura-kuraangan. berlagak"J engkau, hei kura-kura! Engkau hanya mondar-mandir saja seperti bola namun berlagak tengah mencari sumber kehidupan"Sikura-kura. berusaha menjelaskan, namun si rusa tetap marah. Si kura-kura yang jengkel akhirnya menantang untuk mengadu kekuatan betis kaki.
Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan fabe

B. Fabel I Fabel II bermajas personifikasi bermajas perumpamaan
C. Fabel I Fabel II bermajas perumpamaan bermajas litotes
A. Fabel I Fabel II bermajas litotes bermajas personifikasi
D. Fabel I Fabel II bermajas metafora bermajas personifikasi

Soal 24 dari 51

24. Cermatilah kutipan fabel berikut untuk menjawab soal nomor 20 s.d.22!

Kupu-Kupu Berhati Mulia

Di suatu hutan ada seekor semut berjalan-jalan di taman. Ia sangat bahagia karena bisa berjalan-jalan melihat taman yang indah. Sang semut berkeliling taman sambil menyapa binatang-binatang yang berada di taman itu. Ia melihat sebuah kepompong di atas pohon. Sang semut mengejek bentuk kepompong yang jelek dan tidak bisa pergi ke mana-mana "Hei, kepomp nasibmu. Kamu hanya bisa menggantung di ranting itu. Ayo jalan-jalan, lihat dunia yang luas ini. Bagaimana nasibmuselalu membanggakan dirinya yang bisa pergi ke tempat ia suka. Bahkan, sang semut kuat mengangkat beban yang lebih besar dari tubuhnya. Sang semut merasa bahwa dirinya adalah binatang yang paling hebat. Si kepompong hanya diam saja mendengar ejekan tersebut.

Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, genangan lumpur terdapat di mana-mana. Lumpur yang licin membuat semut tergelincir dan jatuh ke dalam lumpur. Sang semut hampir tenggelam

dalam genangan lumpur itu. Semut berteriak sekencang mungkin untuk meminta bantuan. " Tolong, bantu a

Untunglah saat itu ada seekor kupu-kupu yang terbang melintas. Kemudian, kupu-kupu menjulurkan sebuah ranting- eratk ranting itu! Nanti aku akan mengan erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman. Kemudian, sang semut berterima kasih kepada kupu-kupu karena kupu-kupu telah menyelamatkan nyawanya. Ia memuji kupu-kupu sebagai binatang yang hebat dan terpuji. Mendengar pujian itu, kupu-kupu berkata kepada semut. "Aku adalah kepompong yang-kupu. Ternyata, kepompong yang dulu diejek sudah menyelamatkan dirinya. Akhirnya, sang semut berjanji kepada kupu-kupu bahwa dia tidak akan menghina semua makhluk ciptaan Tuhan yang ada di taman itu.



20. Komentar yang tepat terhadap isi fabel tersebut adalah ...



D. Isi cerita bagus meskipun dalam kehidupan sehari-hari pesan moral dalam cerita tersebut sulit untuk dijalankan.
B. Isi cerita bagus karena mengajarkan kepada pembaca agar jangan sombong dan tidak balas dendam.
C. Isi cerita tersebut cukup bagus, tetapi sayang sekali pesan moralnya tidak jelas untuk dimengerti oleh pembaca.
A. Cerita kurang menarik karena berisi hal-hal yang tidak dapat diterima oleh akal sehat pembaca.

Soal 25 dari 51

25. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

Cara Mematikan Komputer

Tutup semua program atau aplikasi yang sedang aktif Klik menu "Turn Off Computer Klik tombol "Start" dengan m Diamkan beberapa saat hingga komputer padam. Pada kotak dialog "Turn Off Co Cabut kabel listrik dari jala-jala listrik Tekan tombol OFF pada monitor untuk memadamkan monitor Tutup dengan penutup
Kalimat-kalimat tersebut dapat disusun menjadi teks laporan yang padu dengan urutan nomor….

B. 1-3-2-5-4-7-6-8
C. 1-2-3-4-5-7-6-8
A. 1-3-2-4-5-7-6-8
D. 1-2-4-3-6-5-7-8

Soal 26 dari 51

26. Cermatilah kalimat rumpang berikut! Upaya mendekatkan lokasi tempat tinggal dengan lokasi kegiatan merupakan salah satu ...yang dapat dilakukan dalam mengatasi kemacetan.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

A. solusi
C. pemikiran
D.perkiraan
B. alternatif

Soal 27 dari 51

27. Cermatilah teks berikut!

Di dataran rendah yang kering, tanaman mangga dapat menerima sinar matahari selama 12 jam penuh sepanjang tahun. [...] Semakin intensif sinar matahari, semakin manis buah yang dihasilkan. Dengan sinar matahari penuh selama 12 jam, tanaman mangga dapat leluasa membentuk karbohidrat dan gula.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

D. Sinar matahari berperan untuk pembentukan buah.
B. Sinar matahari berguna bagi penyuburan tanaman.
A. Sinar matahari berperan dalam penyerbukan bunga.
C. Sinar matahari membantu dalam penyebaran buah.

Soal 28 dari 51

28. Bacalah teks berikut!

Kelebihan novel ini membuat para pembaca dapat mengintrospeksi diri tentang kewajiban seorang anak memuliakan seorang ibu. Pembaca bisa lebih tahu perasaan seorang ibu ketika anak-anaknya tidak berpihak padanya. Novel ini juga dikemas dengan bahasa yang mudah dimengerti sehingga para pembaca tidak sulit untuk memahaminya.

[...]

Novel ini cocok dibaca oleh semua kalangan agar semua tahu bahwa ibu adalah satu-satunya orang yang tulus menyayangi kita tanpa pamrih, syarat, dan menerima kita kapanpun. Ibu berkorban tanpa meminta imbalan bahkan kita tidak sadar dan tidak tahu bahwa seorang ibulah yang selalu mendoakan kita di manapun kita berada. Karena seorang ibu selalu menginginkan anaknya sukses. Saat ibu telah tiada hanya doa anak yang soleh dan solehahlah yang akan selalu menyertainya. Mari kita doakan ibu kita.

Diolah dari http://auliaannisalia.blogspot.co.id/

Paragraf berisi kelemahan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

A. Hanya sangat disayangkan masih terdapat penulisan kata-kata yang kurang tepat. Meskipun begitu novel ini tetap dianjurkan untuk dibaca. Karena dengan membaca novel ini akan menambah rasa sayang kita
terhadap seorang ibu.
B. Pada awal kisah novel ini, sang penulis Wahyu Derapriyangga menceritakan perjuangan seorang ibu yaitu Restiana untuk menghidupi dan mendidik anak-anaknya setelah suaminya meninggal.
C. Kenyataan pahit yang ia alami itu bermula dari suaminya yang meninggal karena kecelakaan, ketika menyebrangi jalan saat menjemput si Sulung di sekolahnya. Ayahnya menghembuskan nafas terakhirnya di
pangkuan si Sulung.


D. Jangan Buang Ibu Nak, adalah novel karya Wahyu Derapriyangga yang menceritakan tentang perjuangan seorang ibu yang tinggal di Ibu kota. Ia bernama Restiana,ia harus menghidupi ketiga orang anaknya
yaitu Sulung,Tengah dan Bungsu.

Soal 29 dari 51

29. Bacalah teks berikut!

Kegiatan belajar merupakan kegiatan yang harus dilakukan secara rutin oleh pelajar. Dengan kata lain, belajar adalah kegiatan wajib bagi pelajar. Belajar tidak hanya dilakukan di kelas, namun Anda juga bisa melakukannya secara mandiri maupun berdiskusi kelompok di tempat lain.

Sebagian siswa kesulitan dalam mengatur waktu belajar secara efisien dan efektif dikarenakan ketidaktahuannya dalam mengatur jadwal. Padahal hal ini merupakan suatu yang sangat penting untuk diperhatikan. Karena jika waktu belajar diatur dengan benar, maka belajar pun akan lebih efisien dan efektif.

Buatlah jadwal belajar. Hal yang terpenting di sini adalah penyusunan jadwal belajar. Cobalah untuk membuat jadwal belajar dan sesuaikan dengan jumlah pelajaran yang akan Anda pelajari. Dengan begitu Anda akan dapat menyusun jadwal belajar yang disesuaikan dengan waktu belajar Anda.

Tetapkan waktu belajar Anda. Hal yang tak kalah penting adalah menentukan waktu belajar. Cobalah untuk memilih waktu belajar yang sesuai dengan kriteria belajar Anda. Tanyalah pada dirimu sendiri. Untuk pelajaran yang Anda anggap sukar lebih baik pelajari terlebih dahulu dan buatlah porsi belajar yang lebih lama agar Anda bisa memahami pelajaran tersebut. Ulangi pelajaran yang Anda dapat di kelas. Hal ini dilakukan agar pelajaran yang Anda dapat tidak cepat hilang atau Anda lupakan.

Jangan membuang-buang waktu luang. Manfaatkan waktu luang yang Anda miliki dengan sebaik-baiknya. Atur waktu belajar Anda, sesuaikan dengan jumlah pelajaran, gunakan batasan waktu dalam mempelajari tiap-tiap pelajaran. Jangan terlalu memforsir waktu Anda untuk belajar. Atur waktu Anda untuk refreshing dan luangkan waktu untuk beribadah dan berdoa.

Perubahan teks tersebut menjadi teks prosedur yang tepat adalah ...

C.

Langkah-langkah belajar efektif Susunlah jadwal belajar! Manfaatkan waktu luang dengan sebaik-baiknya! Aturlah waktu belajar dengan menyesuaikan jumlah mata pelajaran Gunakan batasan waktu dalam mempelajari tiap-tiap mata pelajaran! Janganlah terlalu memforsir waktu untuk belajar! Atur waktu untuk refreshing, beribadah, dan berdoa!

Langkah-langkah belajar efektif Susunlah jadwal belajar! Manfaatkan waktu luang dengan sebaik-baiknya! Aturlah waktu belajar dengan menyesuaikan jadwal belajar di sekolah! Gunakan batasan waktu dalam mempelajari tiap-tiap mata pelajaran! Janganlah terlalu memforsir waktu untuk belajar! Jangan lupa berdoa!
D. Langkah-langkah belajar efektif Susunlah jadwal belajar! Manfaatkan waktu luang dengan sebaik-baiknya! Aturlah waktu belajar dengan menyesuaikan jumlah mata pelajaran! Gunakan batasan waktu dalam mempelajari tiap-tiap mata pelajaran! Janganlah terlalu memforsir waktu untuk belajar! Atur waktu untuk refreshing!
B Langkah-langkah belajar efektif Susunlah jadwal belajar! Manfaatkan waktu luang dengan sebaik-baiknya! Aturlah waktu belajar dengan menyesuaikan jumlahjam mata pelajaran! Gunakan batasan waktu dalam mempelajari tiap-tiap mata pelajaran! Janganlah terlalu memforsir waktu untuk belajar! Atur waktu untuk refreshing dan beribadah!

Soal 30 dari 51

30. Perhatikan data-data berikut! Anoa hewan endemik Sulawesi Anoa maskot Sulawesi Tenggara Anoa tergolong fauna peralihan Anoa terancam punah Populasi sekitar 5.000 ekor Perburuan Anoa untuk diambil kulit, tanduk, dagingnya. Teks laporan yang sesuai dengan data-data tersebut adalah ...

C. Anoa adalah hewan endemik Sulawesi. Berdasarkan letak persebarannya, hewan ini tergolong fauna peralihan. Sejak tahun 1960-an, anoa berada dalam status terancam punah. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup. Anoa sering diburu untuk diambil tanduk dan dagingnya.
B. Anoa adalah maskot provinsi Sulawesi Tenggara. Sejak tahun 1960-an, anoa berada dalam status terancam punah.Berdasarkan letak persebarannya, hewan ini tergolong fauna peralihan. Dalam lima tahun
terakhir populasi anoa menurun secara drastis. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup. Anoa sering diburu untuk diambil kulit dan dagingnya.
D. Anoa adalah hewan endemik Sulawesi, sekaligus maskot provinsi Sulawesi Tenggara. Berdasarkan letak persebarannya, hewan ini tergolong fauna peralihan. Sejak tahun 1960-an, anoa berada dalam status
terancam punah. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup. Anoa sering diburu untuk diambil kulit, tanduk
dan dagingnya.
A. Sejak tahun 1960-an, anoa berada dalam status terancam punah. Anoa adalah hewan endemik Sulawesi, sekaligus maskot provinsi Sulawesi Tenggara. Berdasarkan letak persebarannya, hewan ini tergolong
fauna peralihan. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. Anoa sering diburu untuk diambil kulit, tanduk dan dagingnya. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih
bertahan hidup.

Soal 31 dari 51

31. Perhatikan kalimat berikut! Saya akan cerita tentang pengalaman saya ketika tugas di desa.
Kesalahan penggunaan kata pada kalimat tersebut adalah kata ....

D. tentang dan ketika
B. cerita dan tugas
C. akan dan tugas
A. cerita dan ketika

Soal 32 dari 51

32. Kalimat yang tidak efektif adalah...
D.Pemerintah mengimbau anak balita di lingkungan kita agar tidak lupa diimunisasi.
C. Sambil melepas lelah sejenak, Yanti membaca buku novel itu hingga tamat.
B. Jika ingin membantu orang lain, segerakanlah, jangan kamu tunda-tunda lagi.
A. Para penumpang harap membayar dengan uang pas.

Soal 33 dari 51

33. Perhatikan paragraf berikut!
(1) Pantai Gili Terawangan berada di wilayah Lombok. (2) Pantai ini memiliki tata keindahan alam laut yang dapat memancing kedatangan wisatawan yang mendambakan suasana nyaman, tenang, jauh dari hiruk pikuk kota. (3) Khusus bagi mereka yang hobi menyelam, Pantai Gili Terawangan seakan merupakan akuarium alam ukuran raksasa. (4) Pantai Terawangan tempat yang cocok untuk beternak penyu.

Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut ditandai nomor....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Soal 34 dari 51

34. Perhatikan kalimat berikut!
Pemerintah akan menggalakkan kembali kegiatan ... agar pembangunan dapat dilaksanakan secara merata di seluruh Indonesia.

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah….


B. emigrasi
A. imigrasi
D. transmigrasi
C. Urbanisasi

Soal 35 dari 51

35. Perhatikan kalimat berikut!
Ilmu yang kita peroleh di lembaga pendidikan, harus kita ...dalam kehidupan sehari-hari.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah….
C. mengetrapkan

D. mengeterapkan
B. menerapkan
A. menterapkan

Soal 36 dari 51

36. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

Cara Mematikan Komputer

Tutup semua program atau aplikasi yang sedang aktif Klik menu "Turn Off Computer Klik tombol "Start" dengan m Diamkan beberapa saat hingga komputer padam. 5. Pada kotak dialog "Turn Off Co Cabut kabel listrik dari jala-jala listrik Tekan tombol OFF pada monitor untuk memadamkan monitor Tutup dengan penutup
Kalimat-kalimat tersebut dapat disusun menjadi teks laporan yang padu dengan urutan nomor….

D. 1-2-4-3-6-5-7-8
B. 1-3-2-5-4-7-6-8
C. 1-2-3-4-5-7-6-8
A. 1-3-2-4-5-7-6-8

Soal 37 dari 51

37. Cermati kalimat berikut! Buku ini menceritakan kehidupannya

Kata ulang yang tepat untuk. melengkapi ka

C. sehari-sehari
D. tiap hari-hari
A. perhari-hari
B. sehari-hari

Soal 38 dari 51

38. Perhatikan kalimat berikut! Kita harus dapat merubah kebiasaan yang kurang terpuji, menjadi kebiasaan
yang baik.

Perbaikan kata yang dicetak miring pada kalimat tersebut adalah ...

C. berubah
D. perubahan
B. merubahi

A. mengubah

Soal 39 dari 51

39. Perhatikan kalimat berikut! Juara lomba futsal diduduki oleh tim dari SMP Prestasi.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat efektif adalah ...

A. Juara lomba futsal adalah tim SMP Prestasi.
C. Juara lomba futsal adalah tim daripada SMP Prestasi.
D. Juara lomba futsal dimenangkan oleh tim dari SMP Prestasi.
B. Juara dari lomba futsal adalah tim SMP Prestasi.

Soal 40 dari 51

40. Perhatikan kalimat berikut! Dewi Sartika meninggal 11 September 1947 dan pemakaman di Tasikmalaya.

Alasan ketidaktepatan penggunaan kata yang digarisbawahi pada kalimat tersebut
adalah....

C. kata pemakaman diganti dikuburkan

D. Kata pemakaman diganti diistirahatkan
A. kata pemakaman diganti dimakamkan

B. kata pemakaman diganti penguburan

Soal 41 dari 51

41. Perhatikan paragraf berikut! Kenakalan remaja merupakan masalah yang harus menjadi tanggung jawab semua pihak. 2) Pihak yang berkepentingan dan paling utama adalah orang tua. 3) Orang tua saya sangat memperhatikan awalnya. 4) Selain itu, sekolah juga ikut berperan mengurangi kenakalan remaja, khususnya melalui program bimbingan konseling.
Agar paragraf tersebut menjadi padu, kalimat yang harus dihilangkan ditandai nomor ....

D. 4
A. 1
C. 3
B. 2

Soal 42 dari 51

42. Perhatikan kalimat berikut! Andrea Hirata menulis beberapa buku-buku novel yang sangat laku sekali di
pasaran.

Alasan ketidakefektifan kalimat tersebut adalah …

D.Kata beberapa buku-buku dan sangat laku sekali maknanya berlebihan sehingga perlu dihilangkan kata beberapa atau salah satu kata buku dan dihilangkan kata sangat atau sekali
B. Kata beberapa buku-buku maknanya berlebihan sehingga perlu dihilangkan kata buku-buku.
C.Kata sangat laku sekali maknanya berlebihan sehingga perlu dihilangkan kata sangat atau sekali.

A. Kata beberapa buku-buku maknanya berlebihan sehingga perlu dihilangkan kata beberapa.

Soal 43 dari 51

43. Perhatikan kalimat berikut! Kemarin Dea membeli tahu 1)Bandung dan beras 2)cianjur 3)ditoko 4)Harapan.
Kesalahan penggunaan ejaan pada kalimat t

C. 2 dan 3

B. 1 dan 3
D. 3 dan 4
A. 1 dan 2

Soal 44 dari 51

44. Cermati kalimat berikut! Mulai bulan Nopember kami mengikuti pendalaman materi ujian. Dua hari sebelum pelaksanaan ujian, saya mendapat jadwal ujian. Mass media tidak diperbolehkan meliput saat ujian berlangsung. Prosentase kehadiran peserta ujian tahun ini lebih baik daripada tahun lalu. Penggunaan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat bernomor ….

D. (4)
C. (3)

B (2)
A. (1)

Soal 45 dari 51

45. Cermati kalimat berikut! Ibu Fat berpesan sebelum mengikuti ujian, Ibu berharap kalian belajar
dengan sungguh-sungguh.

Penggunaan tanda baca yang tepat pada kal

A. Ibu Fat berpesan, "Sebelum mengikuti u sungguh-sungguh."

C. Ibu Fat berpesan: "Sebelum mengikuti,Ibuberharapkalianujianbelajardengan sungguh-sungguh."



D. Ibu Fat berpesan,ebelummengikutiujian,"SIbu berharap kalian belajar dengan sungguh-sungguh"
B. Ibu Fat berpesan;ian,"SebelumIbuberharapkalian belajarmengikutidengan u sungguh-sungguh."

Soal 46 dari 51

46. Cermati kalimat berikut! Kios photo copy dan apotik Asri beralamat di Jalan Rambutan.

Perbaikan ejaan pada kalimat tersebut yang tepat adalah …

C. Kios fotocopy dan Apotek Asri beralamat di Jalan Rambutan.

D.Kios fotokopi dan Apotek Asri beralamat di Jalan Rambutan.
B. Kios photokopi dan Apotik Asri beralamat di Jalan Rambutan.
A. Kios photocopi dan Apotik Asri beralamat di Jalan Rambutan.

Soal 47 dari 51

47. Cermati kalimat berikut! Tiga orang karyawan perusahaan itu diPHK, karena mereka melakukan kesalahan.
Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut

D. Tiga orang karyawan perusahaan itu, di-PHK karena mereka melakukan kesalahan.
C. C. Tiga orang karyawan perusahaan itu di-PHK karena mereka melakukan kesalahan. D.

A. Tiga orang karyawan perusahaan itu diPHK karena mereka melakukan kesalahan. .
B. Tiga orang karyawan perusahaan itu di-PHK, karena mereka melakukan kesalahan.

Soal 48 dari 51

48. Perhatikan kalimat berikut! Kwantitas dan kwalitas padi tahun ini diharapkan lebih baik daripada tahun kemarin.

Alasan ketidaktepatan penggunaan ejaan pada kalimat tersebut adalah …


A. Kata kwantitas dan kwalitas seharusnya ditulis kuantitas dan kualitas sesuai dengan pedoman EYD.

B.Kata diharapkan seharusnya ditulis di harapkan karena di adalah sebuah awalan
C. Kata kwantitas dan diharapkan seharusnya kuantitas dan di harapkan sesuai dengan pedoman EYD.

D. Kata diharapkan dan daripada seharusnya ditulis di harapkan dan dari pada sesuai dengan kebiasaan masyarakat saat menulis.

Soal 49 dari 51

49. Cermati kalimat berikut! Harga novel „Ayah? karyaRp.100.000,00And.
Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda ba

A. Tanda apostrof („...)seharusnya? diganti garis bawah dan tanda titik (.)di belakang rupiah dihilangkan saja karena tidak sesuai dengan pedoman EYD.


B. anda apostrof („...)diganti? tandadanpetiktandakoma (,)duapada ("... umlah uang dihilangkan karena tidak bermakna.

C. TAnda apostrof („...)diganti? tandadanpetiktandakoma (,)duapada ("...

jumlah uang dihilangkan karena tidak bermakna
D. Tanda apostrof diganti tanda danpetiktandatitik (dua.)dibelakang("...") singkatan rupiah dihilangkan sesuai dengan pedoman EYD.

Soal 50 dari 51

50. Perhatikan kalimat berikut! Sebelum mengikuti ujian saya membeli alat-alat menulis, pulpen, penggaris, dan pensil. Saya dapat menjawab soal-soal UN itu, karena saya belajar dengan rajin. Jumlah soal mata pelajaran Bahasa Indonesia adalah lima puluh butir soal. Soal mata pelajaran Bahasa Indonesia nomor 1, 2, dan 3 termasuk soal yang mudah. Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat pada kalimat nomor .…



B. (2)
C. (3)

D. (4)
A. (1)

Soal 51 dari 51

51. Perhatikan data-data berikut.! Anoa hewan endemik Sulawesi Anoa maskot Sulawesi Tenggara Anoa tergolong fauna peralihan Anoa terancam punah Populasi sekitar 5.000 ekor Perburuan Anoa untuk diambil kulit, tanduk, dagingnya. Teks laporan yang sesuai dengan data-data tersebut adalah ...

B. Anoa adalah maskot provinsi Sulawesi Tenggara. Sejak tahun 1960-an, anoa berada dalam status terancam punah.Berdasarkan letak persebarannya, hewan ini tergolong fauna peralihan. Dalam lima tahun
terakhir populasi anoa menurun secara drastis. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup. Anoa sering diburu untuk diambil kulit dan dagingnya
A. Sejak tahun 1960-an, anoa berada dalam status terancam punah. Anoa adalah hewan endemik Sulawesi, sekaligus maskot provinsi Sulawesi Tenggara. Berdasarkan letak persebarannya, hewan ini tergolong
fauna peralihan. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. Anoa sering diburu untuk diambil kulit, tanduk dan dagingnya. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih
bertahan hidup.
D. Anoa adalah hewan endemik Sulawesi, sekaligus maskot provinsi Sulawesi Tenggara. Berdasarkan letak persebarannya, hewan ini tergolong fauna peralihan. Sejak tahun 1960-an, anoa berada dalam status
terancam punah. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup. Anoa sering diburu untuk diambil kulit, tanduk
dan dagingnya.
C. Anoa adalah hewan endemik Sulawesi. Berdasarkan letak persebarannya, hewan ini tergolong fauna peralihan. Sejak tahun 1960-an, anoa berada dalam status terancam punah. Dalam lima tahun terakhir
populasi anoa menurun secara drastis. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup. Anoa sering diburu untuk diambil tanduk dan dagingnya.

Sumber : belajar.kemdikbud.go.id