SMP KELAS 9 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN UH BAB 3 KELAS 9A

Jenjang : SMP
Kelas : Kelas 9
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Nama Evaluasi : UH BAB 3 KELAS 9A
Pembuat : WARYANTO S.PD.

Soal 1 dari 30

1. Menurut bentuknya hukum dapat dibagi dalam hukum tertulis dan tidak tertulis. Hukum tertulis adalah hukum yang terdapat dalam berbagai peraturan perundangan, baik terkodifikasi maupun tidak. Contoh Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan. Hukum tidak tertulis adalah peraturan tidak tertulis yang hidup dan ditaati masyarakat sehingga menjadi kaidah hukum. Contoh kebiasaan ketatanegaraan.kerugian bagi PKL itu sendiri. Ganti untung yang dijanjikan kadang kurang layak. Jika dikaitkan dengan teori hukum, kondisi ini sesuai denganteori . . . .
?teori materiel
teori utility
teori etis
teori formal

Soal 2 dari 30

2. "Setiap orang berhak mengembangkan diri melalui pemenuhan kebutuhan dasarnya, berhak mendapat pendidikan dan memperoleh manfaat dari ilmu pengetahuan dan teknologi, seni dan budaya, demi meningkatkan kualitas hidupnya dan demi kesejahteraan umat manusia." Tujuan hukum yang sesuai dengan kutipan pasal 28C ayat (1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah . . . .
sarana penggerak pembangunan
menjaga terpenuhinya hak tiap-tiap warganegara
menjamin adanya kepastian hukum dalamkehidupan
menjamin ketertiban dalam masyarakat

Soal 3 dari 30

3. Perhatikan informasi berikut!


Berdasarkan informasi tersebut fungsi hukum berkedudukan sebagai . . . .
sarana menyelesaikan konflik
alat kritik
kontrol sosial
sarana mewujudkan keadilan sosial

Soal 4 dari 30

4. Asap rokok kurang baik bagi orang di sekitar. Bahkan, perokok pasif memiliki risiko lebih tinggi daripada perokok. Oleh karena itu, di beberapa tempat umum terdapat larangan merokok. Ketentuan ini merupakan implementasi fungsi hukum yaitu . . . .
menciptakan ketertiban dan keteraturanmasyarakat
melindungi kepentingan manusia
alat perubahan sosial atau penggerakpembangunan
sarana mewujudkan keadilan sosial

Soal 5 dari 30

5. Hukum selalu ketinggalan dari peristiwa hukum, konsekuensinya . . . .
seluruh produk hukum berlaku surut
hukum menjadi penyebab terjadinya peristiwahukum
peraturan hukum bersifat fleksibel agar bisadiubah setiap saat
ada peristiwa hukum yang belum diatur dalamperaturan perundang-undangan

Soal 6 dari 30

6. Pada tahun 1998 terjadi reformasi di Indonesia. Berbagai tuntutan reformasi disampaikan oleh mahasiswa dan masyarakat. Salah satu tuntutannya adalah amandemen UUD 1945. UUD 1945 harus diamandemen karena beberapa ketentuan dalam UUD 1945 menyimpang dan tidak berpihak kepada masyarakat. Fungsi hukum yang dimainkan dalam hal ini adalah....
alat perubahan sosial
alat kritik
penggerak pembangunan
menyelesaikan pertikaian

Soal 7 dari 30

7. Simaklah berita berikut!

Tindakan aparat dalam berita tersebut mempermudah fungsi hukum dalam . . . .
mewujudkan keadilan sosial
menyelesaikan pertikaian
menjalankan fungsi kritis
menciptakan ketertiban dan keteraturanmasyarakat

Soal 8 dari 30

8. Pak Dudung memberikan pinjaman sejumlah uang kepada Pak Maman. Untuk menjamin hak kedua belah pihak, mereka membuat surat perjanjian. Dalam perjanjian tersebut ditetapkan tanggal pengembalian pinjaman, tetapi hingga tanggal yang ditetapkan Pak Maman tidak juga mengembalikan uang tersebut. Langkah bijaksana yang dapat dilakukan Pak Dudung untuk memperjuangkan haknya adalah . . . .
mengadukan kasus tersebut ke pengadilan
menyita barang-barang berharga milikPak Maman
meminta ganti kerugian kepada kerabatterdekat
meminta masyarakat menjadi saksi atastindakan Pak Maman

Soal 9 dari 30

9. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Mematuhi nasihat orang tua.
2) Mematuhi rambu-rambu lalu lintas.
3) Meminta maaf jika melakukan kesalahan.
4) Membayar pajak pada waktunya.
5) Berpakaian sopan.
6) Menyeberang jalan di zebra cross.

Contoh perbuatan yang sesuai dengan peraturan hukum ditunjukkan oleh nomor . . . .
1), 2), dan 6)
2), 4), dan 6)
3), 5), dan 6)
1), 3), dan 5)

Soal 10 dari 30

10. Seseorang dikatakan mempunyai kesadaran terhadap aturan atau hukum apabila . . . .
memiliki semua produk peraturan hukumyang berlaku
memiliki sikap positif terhadap peraturanhukum
mengikuti seluruh penyelenggaraan sosialisasiperaturan yang baru
menghafal semua peraturan perundang-undangan yang berlaku

Soal 11 dari 30

11. Perhatikan Wacana berikut!

Jika dikaitkan dengan hukum menurut bentuknya kebiasaan orang Minangkabau termasuk . . . .
hukum positif
kebiasaan
yurisprudensi
hukum tidak tertulis

Soal 12 dari 30

12. Kehidupan dalam masyarakatakan berjalan tertib apabila setiap anggota masyarakat mampu bertindak sesuai kondisi yang diharapkan dengan berpedoman pada . . . .
peraturan dalam masyarakat
kebudayaan nasional negara lain
kepentingan masyarakat
adat dan kebiasaan daerah lain

Soal 13 dari 30

13. Kesadaran bermasyarakat berhubungan erat dengan hakikat manusia sebagai zoon politicon sebab . . . .
manusia berkedudukan sebagai makhlukindividu dan makhluk sosial
setiap orang dapat memenuhi kebutuhan dirisendiri
masyarakat berkembang berbanding terbalikdengan kesadaran bermasyarakat
dalam kehidupan, ada yang kuat dan ada yanglemah

Soal 14 dari 30

14. Hukum sangat penting bagi kehidupan karena mampu menciptakan ketertiban dalam masyarakat. Akan tetapi, seberapa tegasnya hukum tidak berarti tanpa diikuti kesadaran masyarakat untuk menegakkan hukum. Adagium yang sesuai untuk mengungkapkan bahwa hukum harus ditegakkan dengan cara apa pun adalah . . . .
vox populi vox dei
ubi societas ibi jus
lex semper dabit remedium
fiat justitia ruat coeleum

Soal 15 dari 30

15. Setiap pelanggaran terhadap peraturan akan dikenakan sanksi hukum. Setiap orang dianggap telah mengetahui keberadaan sebuah undang- undang sehingga seorang tersangka tidak dapat menolak untuk diadili dengan alasan ketidaktahuan mereka akan keberadaan undang-undang atau peraturan. Hal ini sesuai dengan salah satu unsur hukum, yaitu . . . .
bersifat mengikat dan memaksa
dibuat oleh pihak berwenang
berisi larangan
mempunyai ciri memerintah

Soal 16 dari 30

16. Menurut cara mempertahankannya ketentuan dalam hukum pidana, hukum perdata, hukum dagang, dan hukum tata usaha negara termasuk hukum . . . .
objektf
formal
materiel
subjektif

Soal 17 dari 30

17. Yurisprudensi merupakan salah satu sumber hukum di Indonesia yang dibentuk oleh . . . .
DPR
Hakim
Mahkamah Agung
Presiden

Soal 18 dari 30

18. Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan jika dikaitkan dengan hukum menurut bentuknya termasuk dalam hukum ....
tertulis
privat
tidak tertulis
publik

Soal 19 dari 30

19. Salah satu fungsi hukum adalah mewujudkan keadilan sosial. Contoh keadilan yang mencerminkan fungsi hukum yaitu . . . .
mendahulukan kepentingan orang sesuaikontribusi yang diberikan
memperlakukan seseorang sesuai kedudukannya
memberikan sanksi yang sama terhadappelanggar hukum dalam kasus berlainan
sanksi hukum hanya diberikan bagi merekayang telah terbukti bersalah

Soal 20 dari 30

20. Pencinta bola yang ingin menyaksikan secara langsung tim idolanya bermain harus mengikuti alur tertentu. Mereka harus membeli tiket, antre menyerahkan tiket kepada petugas, memasuki stadion dengan tertib, tidak membawa senjata tajam, serta menonton dengan tertib. Jika seluruh penonton sepak bola menjalankan ketentuan tersebut yang akan terjadi . . . .
permainan sepak bola akan berjalan dengan adil
ketertiban dan keteraturan
keadilan sosial dalam kehidupan bernegara
peningkatan jumlah penggemar bola

Soal 21 dari 30

21. Contoh ketaatan terhadap hukum di lingkungan masyarakat adalah . . . .
mengenakan helm saat mengendarai sepeda motor
menyisihkan uang untuk ditabung
mematuhi jam belajar di lingkungan tempat tinggal
menyeberang jalan di zebra cross

Soal 22 dari 30

22. Kehidupan yang tertib dan teratur dapat diwujudkan dengan cara ....
memberi hukuman terberat kepada pelanggarperaturan
membuat peraturan tata tertib sekolah yangcukup memadai
melaksanakan peraturan dengan penuhtanggung jawab
menghukum siswa yang melanggar tata tertibsekolah

Soal 23 dari 30

23. Salah satu akibat yang akan timbul jika seorang peserta didik tidak mau mematuhi peraturan sekolah adalah . . . .
ketertiban dan ketenangan dalam kegiatanbelajar mengajar terganggu
keresahan guru dan orang tua timbul
suasana gaduh dalam kelas tercipta
ketertiban masyarakat terganggu

Soal 24 dari 30

24. Tumbuhnya kesadaran warga negara agar patuh terhadap peraturan hukum yang berlaku sangat penting dalam rangka . . . .
membentuk badan-badan peradilan di Indonesia
menciptakan keseimbangan antara hak dan kewajiban
memenuhi kebutuhan materiel dan spiritual bagi setiap warga negara
meringankan tugas penegak hukum

Soal 25 dari 30

25. Hukum diciptakan untuk mengatur tingkah laku manusia, menjaga ketertiban, keadilan, dan mencegah terjadinya kekacauan. Oleh karena itu, hukum harus dipatuhi oleh seluruh masyarakat. Keharusan mematuhi hukum terdapat dalam definisi hukum menurut . . . .
J.C.T. Simorangkir
Plato
E. Utrecht
Leon Duguit

Soal 26 dari 30

26. Perhatikan karakteristik hukum berikut!
1) Memerintah dan melarang
2) Memaksa
3) Memiliki sanksi yang mengikat

Karakteristik hukum tersebut terdapat dalam definisi hukum menurut . . . .
Leon Duguit
E. Utrecht
R. Soeroso, S.H.
Plato

Soal 27 dari 30

27. Hukum positif adalah ketentuan hukum yang sedang berlaku di suatu negara. Dengan demikian, hukum positif Indonesia adalah . . . .
sama dengan undang-undang di Indonesia
Pancasila dan UUD 1945
hukum yang sedang berlaku di Indonesia
hukum warisan pemerintahan Hindia Belanda

Soal 28 dari 30

28. Seseorang diganjar hukuman penjara selama lima tahun karena mencuri. Jika dikaitkan dengan penggolongan hukum berdasarkan sifatnya, kasus pencurian dan sanksinya termasuk dalam hukum yang bersifat . . . .
memaksa
mengikat
mengatur
menggantikan

Soal 29 dari 30

29. Hukum harus memberikan kemanfaatan yang sebesar-besarnya bagi masyarakat luas. Teori hukum ini dikenal dengan . . . .
teori kepastian hukum
teori etis
teori utilitis
teori keadilan

Soal 30 dari 30

30. Barang siapa karena kealpaannya menyebabkan matinya orang lain, diancam dengan pidana penjara paling lama lima tahun atau kurungan paling lama satu tahun. Menurut tempat berlakunya, ketentuan ini berlaku secara . . . .
internasional
situasional
lokal
nasional

Sumber : belajar.kemdikbud.go.id